O pré-teste funciona? E como aplicá-lo em um LiveCase.

Um estudo publicado no Journal of Experimental Psychology: Applied apresenta as seguintes conclusões:

O presente estudo revela que realizar um teste prático antes da leitura de um trecho de texto (pré-teste) pode gerar benefícios de aprendizagem semelhantes e, em diversas circunstâncias, maiores do que realizar um teste prático após a leitura de um trecho de texto (pós-teste).

De Pretesting versus posttesting: Comparing the pedagogical benefits of errorful generation and retrieval practice.

Então, o que tudo isso implica? É uma boa ideia colocar seus participantes à prova antes de ensinar o conteúdo? De acordo com os resultados desta investigação, parece que sim.

Após alguma reflexão, isso parece ser consistente com a regra de ouro de apresentação:

• Diga a eles o que você vai dizer
• Diga a eles
• Diga a eles o que você disse

Portanto, aqui está um conceito para o seu próximo material sobre como colocar essas informações em prática.

Como aplicar em um Livecase

Existem dois métodos pelos quais você pode fazer uso dessas informações com o Livecase.

Faça perguntas no início do caso

No início do caso, apresente perguntas aos seus participantes que sejam relevantes para o tema do caso. Em seguida, ao final do caso, questione-os novamente, talvez de forma diferente para desafiá-los. Afinal, não queremos tornar as coisas simples demais.

Crie um Livecase para iniciar sua aula

Além disso, você pode construir um Livecase específico que seja atribuído como tarefa antes da introdução do conteúdo, ou até mesmo no início da aula! Esta também seria uma excelente oportunidade para colocar seus participantes à prova em termos de aprender a usar o Livecase.